Misión general

Diseñar, desarrollar y dar seguimiento al plan de aprendizaje de HI en la Región, con el fin de fortalecer las competencias y habilidades requeridas en los colaboradores de la región, así como contribuir con el seguimiento, implementación y análisis del Plan Anual de Evaluación y Gestión de Talentos que permita una gestión efectiva y eficiente de la estrategia del programa en América Latina

Misión y Responsabilidades

Misión 1: Gestionar las acciones de desarrollo de competencias de los colaboradores de la región

• Contribuye a la identificación de las necesidades de desarrollo de competencias acorde con lo establecido en la StratOp
• Garantiza el seguimiento de las decisiones tomadas en materia de desarrollo de competencias
• En compañía de los lideres, mantiene actualizadas las carpetas de los colaboradores con los soportes de los PAI y los certificados de desarrollo de competencias
• Acompaña el desarrollo de una visión prospectiva, integradora y humanística de los procesos de talento humano en la Organización

Misión 2: Liderar el proceso de Evaluación de desempeño Anual de acuerdo a las políticas de la Organización

• Acompaña a los lideres en la aplicación de los procesos de desarrollo de competencias y de gestión del rendimiento; en particular, ayuda a la revisión del Plan Anual de Evaluación ( PAI)
• Asegurar que los lideres diseñen el PAI para cada uno de los integrantes de su equipo de trabajo
• Responsable de medir la efectividad y seguimiento de los programas de evaluación
• Proponer e implementar planes de mejora a los equipos que requieran el fortalecimiento de competencias
• Capacitar a los lideres en la implementación del PAI y hacer seguimiento de forma semestral y anual sobre los indicadores propuestos
• Capacitar a los nuevos lideres sobre las herramientas de evaluación y seguimiento para acompañar el desarrollo de su equipo de trabajo
• Preparar informes, indicadores y evaluación del PAI en compañía del Gerente Regional de RRHH
• Analizar los datos de medición de desempeño de los colaboradores y equipos de trabajo y proyectar curvas cuantitativas y cualitativas
• Contribuir a la implementación del Diccionario de Competencias acorde a los lineamientos de HQ
• Mantener una comunicación constante con los proyectos y los miembros del equipo de Coordinación

Misión 3: Identificar las oportunidades de gestión de talento y evaluación potencial

• Asegurar la alineación entre los mejores talentos de HI y la estrategia organizacional
• Seguimiento y acompañamiento a la política de Nacionalización de Talentos
• Diseñar e implementar un programa de talentos potenciales junto con el plan de trabajo definido para cada uno
• Identificación de las competencias requeridas para las necesidades futuras de la región
• Implementar un plan de carrera acorde a la proyección profesional de perfiles definidos
• Diseñar e implementar nuevas herramientas que permitan la construcción de un Mapa de talento para la región

Misión 4: Fomentar el engagement organizacional acompañado de un modelo de reconocimiento

• Implementar herramientas de medición que permitan conocer el nivel de engagement de los colaboradores de la región
• Establecer planes de intervención a los equipos que requieran un mayor acompañamiento
• Junto con el Oficial Regional de Formación asegurar que los lideres de la región desarrollen un enfoque transformacional , carismático e inspirador acorde con el Manager 2.0
• Acompañar la implementación del modelo de reconocimiento establecido en la StratOp

COMPETENCIAS Y PERFIL

CONOCIMIENTOS

Profesional en psicologia con minimo 5 años de experiencia en desarrollo de personal, plan carrera , desarrollo de competencias a nivel personal y laboral

• Metodologías de medición de objetivos ( OKR, SMART)
• Agile HR
• Desarrollo de competencias
• Perfilamiento de Cargos
• Liderazgo
• Gestión por Competencias
• Mapeo de Talentos
• Medición de cargas laborales
• Gestión de equipos
• Comunicación Interna
• Valores éticos
• Cooperativo /colaborativo
• Adaptación al cambio
• Eficacia
• Dinamismo
• Capacidad para transmitir información / Comunicación efectiva
• Orientación al resultado
• Agilidad y autonomía
• Comunicación