VERSIONES AMIGABLES SOBRE PARTICIPACIÓN Y SALVAGUARDA INFANTIL Y JUVENIL DE ALDEAS INFANTILES SOS AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE

Esta es una consultoría para la Oficina Regional de Aldeas Infantiles SOS América Latina y El Caribe. Para más detalle consultar los Términos de Referencia para “VERSIONES AMIGABLES SOBRE PARTICIPACIÓN Y SALVAGUARDA INFANTIL Y JUVENIL DE ALDEAS INFANTILES SOS AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE”

I. Antecedentes*

Aldeas Infantiles SOS es una organización promotora de los derechos humanos, que busca atender a niños, niñas, adolescentes y jóvenes que han perdido el cuidado familiar o que están en riesgo de perderlo debido a diversas situaciones de vulnerabilidad, con el fin de impulsar su desarrollo pleno e integral, autonomía y adecuada integración en la sociedad, mediante la prevención de la pérdida del cuidado familiar, el acogimiento en modalidades de cuidado alternativo que les brinden un entorno familiar protector y el fortalecimiento de sus redes familiares y sociales. Aldeas Infantiles SOS América Latina y el Caribe (LAAM) trabaja en 146 localidades de 20 países, a través de más de 400 programas de atención a niños, niñas, adolescentes, jóvenes (NNAJ) y sus familias en diversos contextos sociales y culturales. Específicamente, Aldeas Infantiles SOS LAAM brinda cuidados directos a 12.900 niños, niñas, adolescentes y jóvenes a través de distintas modalidades de cuidado alternativo.

La participación infantil y juvenil es concebida organizacionalmente como un derecho, reflejado en el derecho a participar, a la libertad de expresión, la libertad de pensamiento, conciencia y religión, la libertad de asociación y el acceso a una información contenidos tanto en la Convención de Derechos del Niño(a) y Convención Iberoamericana de Derechos de Jóvenes, como un principio, la cual fundamenta la comprensión de todos los otros derechos, como un objetivo, buscando la participación de niños, niñas, adolescentes y jóvenes en toda acción que les que concierna a su vida y como estrategia, reconociendo que la única forma de aprender a participar, es participando.

Dentro de Aldeas Infantiles SOS, la participación es además un impulso estratégico, promoviéndose la participación progresiva de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en todos los procesos y prácticas de su atención como parte de su preparación para la vida independiente (IE3- Estrategia 2030 y Promesa de Cuidado SOS) y que se trabaje en alianza con ellos y ellas para abogar por sus derechos, para la transformación de la organización y los sistemas de protección (IE4- Estrategia 2030), garantizándoles el espacio, la voz, la audiencia y la influencia de una participación significativa (Guía de Uso para el Desarrollo de Jóvenes). A nivel federativo, se cuenta con la Guía Global de Participación de Jóvenes y una Caja de Herramientas para la organización de eventos de abogacía con niños, niñas, adolescentes y jóvenes, con el fin de potenciar el trabajo estratégico en esta línea.

En 2020, Aldeas Infantiles SOS América Latina y el Caribe realizó un mapeo regional de participación con las 20 Asociaciones Nacionales de Aldeas Infantiles SOS de la región, con la participación de 718 NNAJ en los Programas, encontrándose que existe en su mayoría una visión transversal de la participación e incidencia de NNAJ y la necesidad de potenciar un enfoque más estratégico en las Asociaciones Miembro y la Oficina Regional, asimismo, si bien existen actualmente referentes e insumos nacionales, regionales e internacionales de participación e incidencia de NNAJ dentro de Aldeas Infantiles SOS, se requiere consolidar currículas de formación, metodologías de participación, espacios y mecanismos concretos para estructurar y asegurar la calidad e impacto en los procesos de participación activa y protagónica.

A partir de este proceso de desarrollo es que se propone la realización de versiones amigables para personas adolescentes y jóvenes sobre documentos ya existentes dentro de la organización, con la finalidad de que las personas participantes puedan tener un acceso más democrático a la información a través de mecanismos claros, que respondan a sus necesidades y que puedan ser construidos de manera colaborativa con ellos y ellas.

Es así como, la presente consultoría, asesorará y apoyará los esfuerzos regionales para mediar pedagógicamente en lenguaje amigable y diagramar de manera atractiva para adolescentes y jóvenes dos documentos regionales ya existentes, con la finalidad de obtener materiales que puedan ser utilizados tanto por las oficinas nacionales y Programas locales, como por las personas adolescentes y jóvenes.

II. Objetivos

General

• Diseñar dos materiales en versión amigable para adolescentes y jóvenes basados en documentos regionales ya existentes para la generación de información accesible y transparente.

Específicos

• Mediar pedagógicamente los contenidos identificados por Aldeas Infantiles SOS LAAM en un lenguaje y nivel de comprensión amigable con personas adolescentes y jóvenes.
• Estructurar al menos tres sesiones virtuales con personas adolescentes y jóvenes para la obtención de insumos para la mediación y diagramación de los materiales **
• Diagramar, graficar e ilustrar las dos versiones amigables según las necesidades de las personas adolescentes y jóvenes.
• Validar las versiones amigables con el equipo técnico y las personas adolescentes y jóvenes.

III. Metodología

La metodología propuesta deberá considerar los siguientes factores:

• Enmarcada en el Enfoque de Derechos Humanos, con perspectiva de género, enfoque intergeneracional, interseccional e intercultural, enfoque de juventudes y de diversidad funcional.
• Amigable y atractiva para la edad y etapas de desarrollo de adolescentes y jóvenes
• Adecuada para los diferentes grupos etarios de adolescentes y jóvenes con historias de vida complejas
• Integrada a plataformas, espacios y referentes ya existentes de Aldeas Infantiles SOS y sus aliados
• Contempla los 20 países que integran la región LAAM (República Dominicana, Haití, Jamaica, México, Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Costa Rica, Panamá, Colombia, Ecuador, Bolivia, Perú, Brasil, Chile, Paraguay, Argentina y Uruguay). La traducción del material queda excluida de la presente consultoría.
• Entregar los materiales y sus contenidos en el formato necesario para su uso digital, su impresión y su potencial edición y/o traducción.

Las actividades esperadas para esta consultoría incluyen:

• Elaborar un cronograma y plan de trabajo para el desarrollo de la consultoría.
• Participar del proceso de inducción por parte de Aldeas Infantiles SOS LAAM y firmar el código de conducta de la Organización.
• Revisar referentes bibliográficos y plataformas organizacionales clave para el desarrollo de la consultoría.
• Comunicación constante entre el equipo consultor y las personas responsables del proyecto en Aldeas Infantiles SOS LAAM: reuniones de coordinación y revisión de los productos de la consultoría con el equipo de trabajo regional asignado al proyecto y cualquier otra persona que el equipo de Aldeas Infantiles SOS LAAM considere pertinente.
• Mediar pedagógicamente documentos regionales ya existentes, los cuales ya han sido priorizados por el equipo técnico de la Oficina Regional de Aldeas Infantiles SOS, para la construcción de dos versiones amigables para personas adolescentes y jóvenes.
• Estructurar y facilitar al menos una sesión de trabajo de manera virtual con personas adolescentes y jóvenes para la identificación de intereses para diagramar y graficar las versiones amigables.
• Estructurar y facilitar al menos una sesión virtual de validación de contenidos y diagramación de las dos versiones amigables generadas por el equipo consultor, con la previa validación del equipo regional de Aldeas Infantiles SOS.
• Incorporar observaciones realizadas en sesiones de validación con el equipo de trabajo de Aldeas Infantiles SOS LAAM
• Estructurar y facilitar al menos una sesión virtual de presentación de resultados a personas adolescentes y jóvenes con las dos versiones amigables aprobado previamente por el equipo regional de Aldeas Infantiles SOS.

VII. Productos

• Producto 1: Plan de trabajo y cronograma de la consultoría; debe contener la propuesta de trabajo con las personas adolescentes y jóvenes.
• Producto 2: Al menos una sesión de trabajo de manera virtual con personas adolescentes y jóvenes para la identificación de intereses para diagramar y graficar las versiones amigables
• Producto 3: Versión amigable de documento sobre Salvaguarda Infantil y Juvenil
• Producto 4: Versión amigable de documento sobre Participación Infantil y Juvenil
• Producto 5: Al menos una sesión virtual de validación de contenidos y diagramación de las dos versiones amigables generadas por el equipo consultor, con la previa validación del equipo regional de Aldeas Infantiles SOS.
• Producto 6: Una sesión virtual de presentación de resultados a personas adolescentes y jóvenes en conjunto con el equipo regional de Aldeas Infantiles SOS.

IV. Duración

La duración de la consultoría se hará de acuerdo a los productos establecidos en este documento. Para el logro de los objetivos propuestos se considera un plazo de 5 meses a partir de firmado el contrato.

V. Perfil del equipo de la consultoría

• Al menos un miembro del equipo con formación en Ciencias Sociales o carrera afín
• Al menos un miembro del equipo con formación en Diseño Gráfico o carrera afín
• Mínimo 2 años de experiencia en promoción de los derechos humanos
• Experiencia específica de trabajo en la promoción y sensibilización de derechos de participación de niños, niñas, adolescentes y jóvenes
• Amplia experiencia en la facilitación de procesos de desarrollo de capacidades y/o consultorías en torno a derechos de niños, niñas, adolescentes y jóvenes
• Experiencia de trabajo en generación de material amigable de niños, niñas, adolescentes y jóvenes a nivel de América Latina y el Caribe.
• Trabajar desde el enfoque de derechos humanos, juventudes y género
• Preferible: conocimiento y/o experiencia en el trabajo con niños, niñas, adolescentes y jóvenes en modalidades alternativas de cuidado

VI. Procedimiento en la selección

Posterior a la evaluación de las ofertas técnicas y económicas presentadas por los equipos oferentes que cumplen con los requisitos definidos en estos términos de referencia, se procederá a seleccionar al consultor/a definitivo.

VII. Honorarios

Se analizarán las propuestas de honorarios de los/as consultores/as interesados/as. La oferta económica no deberá contemplar gastos de viaje, ya que se trata de una consultoría virtual.