Personne conseillère en développement organisationnel multipartenaire

TITRE DU MANDAT : Personne conseillère en développement organisationnel multipartenaire
LIEU DU VOLONTARIAT : Cotonou, Bénin
DURÉE : 3 mois
DATE DE DÉBUT SOUHAITÉE : Avril 2023

LE PROGRAMME CLÉ
Ce mandat s’inscrit dans le cadre du Programme de coopération volontaire Compétences, Leadership, Éducation (Programme CLÉ), une initiative mise en oeuvre par un consortium composé de la Fondation Paul Gérin-Lajoie, d’Éducation internationale et de la Fédération des cégeps. Financé par Affaires mondiales Canada (AMC), le Programme CLÉ a commencé en 2020 et sera en cours jusqu’en 2027 dans six pays (Bénin, Cameroun, Guinée, Rwanda, Sénégal et Togo). Le programme vise à accroître le bien-être économique et social des populations les plus marginalisées et les plus vulnérables – en particulier les filles et les femmes – par l’amélioration de la qualité de l’éducation de base, secondaire et de l’enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP). Pour ce faire, le Programme CLÉ compte renforcer les capacités d’une quarantaine de partenaires dans la mise en oeuvre d’initiatives et de services éducatifs de qualité qui sont plus inclusifs, plus novateurs et plus durables sur le plan environnemental, et qui font progresser l’égalité de genre.

DESCRIPTION DU MANDAT
Un mandat pour une personne coopérante volontaire en développement organisationnel est à pourvoir à Cotonou, au Bénin. Les partenaires du secteur éducatif sont au coeur du Programme CLÉ et représentent des institutions publiques chargées de l’éducation et de la formation, des organisations de la société civile et des établissements de formation. Pour améliorer leurs performances, le programme prévoit renforcer leurs capacités. Leurs besoins en renforcement de capacités sont identifiés conjointement dans le cadre d’un diagnostic organisationnel et sont inscrits dans un plan de renforcement. Le mandat de la personne conseillère en développement organisationnel consiste à appuyer les partenaires et le programme dans ces processus.

La personne conseillère en développement organisationnel sera sous la supervision de la personne représentante pays et sera en relation avec les membres de l’équipe programme du consortium.

Les partenaires qui seront appuyés dans le cadre du mandat sont :

La Coalition béninoise des Organisations pour l’Education pour Tous (CBO-EPT) est une organisation apolitique à but non lucratif créée en 2003 pour promouvoir l’émergence et le renforcement des capacités de la société civile béninoise, pour faire le plaidoyer, la veille et la participation citoyenne dans la gestion du système éducatif. Cette mission passe par la formation des acteurs de la société civile pour échanger les informations et les expériences, la mobilisation de l’opinion publique, le traitement des préoccupations pertinentes, l’influence de la politique éducative et l’établissement de partenariats durables en Afrique et ailleurs.

La Fédération des Associations de Personnes Handicapées du Bénin (FAPHB) a pour mission d’accroître les capacités opérationnelles des réseaux d’organisations de personnes handicapées dans le but d’accroître leur participation, ainsi que celle des personnes qu’elles représentent, au développement social à travers des actions d’intégration et de plaidoyer en faveur de leurs droits.

Le Ministère des Enseignements Secondaire, Technique et de la Formation Professionnelle (MESTFP) est le ministère chargé de la mise en oeuvre de la politique du gouvernement dans les domaines de l’enseignement secondaire, technique et de la formation professionnelle.

Le Ministère de l’Enseignement Maternel et Primaire (MEMP) est le ministère chargé de la mise en oeuvre de la politique du gouvernement au niveau de l’enseignement maternel et primaire.

En fonction des besoins, et sans se limiter à ce qui est mentionné, la personne conseillère en développement organisationnel aura pour responsabilités de :

• S’approprier des questionnaires et outils existants de diagnostic organisationnel pour chacun des types de partenaires ainsi que du plan de renforcement de capacités ;
• Accompagner les partenaires ciblés dans la réalisation de leur diagnostic organisationnel et de leur plan de renforcement des capacités.

COMPÉTENCES REQUISES

• Être titulaire d’un diplôme universitaire de premier cycle en développement organisationnel, administration, relations industrielles, développement international, éducation, toute autres discipline connexe ou expérience de travail équivalente;
• Détenir au moins 3 ans d’expérience professionnelle en développement organisationnel, en évaluation, en administration, ou en coopération internationale ;
• Détenir une expérience professionnelle dans un pays en développement (un atout);
• Avoir des connaissances dans les domaines de l’éducation, l’égalité des genres et l’inclusion, la protection de l’environnement et la gouvernance (un atout);
• Connaissance de la gestion axée sur les résultats (GAR) ;
• Excellentes capacités de synthèse et d’analyse ;
• Excellentes compétences en communication, animation et formation (notamment en évaluation de formation et création d’objectifs d’apprentissage);
• Excellente capacité rédactionnelle en français ;
• Fortes compétences interculturelles ;
• Autonomie, créativité, esprit d’équipe et sens de l’initiative ;
• Maîtrise des logiciels de rédaction et de comptabilisation de données (Word, Excel et Access).

CRITÈRES D’ADMISSIBILITÉ

• Être une personne citoyenne canadienne, résidente permanente du Canada ou une personne ayant la nationalité d’un pays admissible, autre que celle du pays d’affectation;
• Pour les personnes se trouvant à l’extérieur du pays d’affectation, pouvoir présenter une preuve officielle d’une vaccination complète contre la COVID-19 avec un vaccin reconnu par l’Organisation mondiale de la Santé (essentiel);
• Réussir les procédures d’analyse des antécédents judiciaires;
• Répondre aux critères pour effectuer les démarches de visa afin de résider et de travailler dans le pays d’intervention;
• Être en bonne santé physique et mentale et pouvoir travailler dans des conditions difficiles (rapport d’examen médical à l’appui).

CONDITIONS OFFERTES

• Mandat de personne coopérante volontaire à court terme;
• Allocation de subsistance adaptée au coût de la vie;
• Assurances médicales;
• Certains frais médicaux prémandat;
• Hébergement sécuritaire et confortable;
• Un processus de formation complet.